Le projet « Paris Citoyen » vous invite à explorer les principaux organes du pouvoir qui façonnent la capitale, en offrant une vue d'ensemble des institutions clés et de leur fonctionnement. Découvrez les richesses historiques et culturelles de Paris à travers ses monuments emblématiques et ses quartiers vivants. Plongez dans les grands moments de l'histoire de la ville, des révolutions aux évolutions modernes, pour mieux comprendre son rôle dans le monde. Ce projet vise à éclairer les citoyens sur l'importance de leur ville et son impact sur l'histoire et la société.
 
Au programme des quartiers, des musées, des monuments, tous plus impressionnants les uns que les autres, et nous permettant d’en apprendre plus sur notre pays et son évolution
 
Le programme type indiqué ci-dessus est modifiable. Vous pouvez en effet inclure dans votre projet d’autres visites de notre catalogue. Dans le cas où vous souhaitez « panacher » ou modifier des projets, nous vous aidons à organiser pédagogiquement votre séjour.
 
Les visites proposées peuvent être réalisées sur une semaine, ou étalées sur plusieurs semaines, l’année scolaire… au choix.  
 
Plusieurs classes peuvent être accueillies en même temps.
Programme-type sur 4,5 jours (ordre des visites indicatif)
 
Jour 1 / Découverte de la Capitale
Matin- Croisière sur la Seine 
Cette croisière permettra de découvrir comment Paris s’est développé et le rôle majeur qu’a joué la Seine dans sa création.
A réserver par soi-même pour les classes sans cartables et non compris dans le tarif
 
 
Après-midi- Les secrets de la Tour Eiffel 
Découverte depuis le premier étage
Accès au monument non compris dans le tarif 
 
Jour 2 / L’Ile de la Cité : Du temps des Rois à la Révolution française
Matin – Notre-Dame et la Cité : Histoires et légendes
L’île de la Cité, au cœur de Paris, est la partie la plus anciennement peuplée de la capitale. Nous découvrirons des traces du Paris du Moyen-Age et des vestiges de l’époque romaine, dans un quartier qui a longtemps été le siège du pouvoir.

Après-midi – Conciergerie : Du palais du Roi à la prison de la Reine
Dans un bâtiment au passé très riche, plongée au cœur d’une des périodes les plus troubles de notre Histoire.
 
Jour 3 / Les grandes demeures royales
Matin – Le Louvre : Château-fort et chefs-d’œuvre
Cette visite a un double objectif : présenter un palais royal, dont une partie date de la fin du Moyen-âge, et faire découvrir aux enfants quelques-uns des grands chefs-d’œuvre du musée.
 
Après-midi – Château de Versailles : au temps du Roi Soleil
Qu’est-ce qu’une demeure royale ? Comment vivaient les souverains sous l’Ancien Régime ? Réponses lors de la visite de ce château somptueux, qui garde, aujourd’hui encore, la marque de ses illustres habitants.
 
Jour 4 / - Grandes personnalités de notre Histoire 
Matin – Napoléon aux Invalides, du Sacre à la chute
Autour de quelques pièces maîtresses et du célèbre tombeau, cette visite retrace les grands événements qui ont marqué la vie de Napoléon, du Sacre à la chute !
Autres visites possibles : La Première Guerre aux Invalides, la Seconde Guerre aux Invalides

Après-midi – Panthéon : sur la trace des Grands Hommes
La visite de la nef et de la crypte sera l’occasion de découvrir certains des “grands hommes” qui y reposent, et d’explorer des moments clés de notre histoire…
 
Jour 5 / Hauts lieux de la République
Matin – Visite du Sénat ou de l’Assemblée Nationale 
Avec un professionnel attaché à ces institutions, les élèves découvriront le rôle de ces organes politiques.
Visite en autonomie, possible uniquement sur invitation de votre député ou de votre sénateur.

La différence entre « classe sans cartables » et « Classe de découverte »
Une classe sans cartable est un projet scolaire sans nuitées et sans restauration. Une classe de découverte inclut nuitées et restauration. Nous pouvons vous aider  pour trouver un logement et organiser vos déjeuners du midi, vous fournir les titres pour les transports en commun, etc. (devis sur demande)
 
Comment Visiter le musée du Louvre avec votre classe
Les élèves découvriront, livret d’activités en main, certaines des œuvres les plus célèbres du musée
A noter que pour faire une visite au Louvre, vous devrez obtenir, via votre école, un droit d’accès pour une visite autonome (réservation gratuite)
 
Des visites à la fois pédagogique et ludique 
Nos visites alternent explications, histoires, anecdotes racontées par le guide et recherche des élèves, soit moments où ils font preuve de perspicacité et de sens de l’observation pour répondre aux questions du livret
 
Nos modes de médiation
La maitre-mot de nos visites : interactivité ! Ceci, afin de rendre la visite plus vivante et permettre de faciliter la mémorisation des notions rencontrées
Pour ceci, nous remettons à chaque élève un livret (adapté à son âge et à son niveau scolaire) au début de la visite. Ce support pédagogique lui permet d’être actif pendant ses découvertes.
 
Nos visites :  conçues par des enseignants et guides spécialistes du public scolaire
Ceci, afin de vous garantir une bonne connaissance et adaptation au jeune public.
 
Matériel nécessaire 
Un crayon par élève est nécessaire et, éventuellement un support rigide, pour poser le livret. 
 
Durée de chaque visite
Environ 2 heures